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Medienausstattung

Dritter Medienraum/ Mobile Classroom

Nach den Osterferien startet am Städtischen ein neuer Zeitabschnitt in Sachen Mediennutzung. Im ehemaligen Sprachlabor der Schule befindet sich der neue Medienraum mit einer interaktiven Tafel (SMART-Board) sowie einem Mobile Classroom, welches den Schülern die Arbeit an tragbaren Rechnern ermöglicht.

Das SMART-Board ermöglicht es, Unterricht multimedial zu organisieren und durchzuführen. Die Schüler haben die Möglichkeit, Unterrichtsergebnisse interaktiv mitzugestalten, Tafelbilder können digital gesichert werden und so den Schülern zur Verfügung gestellt werden. Die Eingabe auf dem Board erfolgt problemlos mit Fingern und Händen. Zahlreiche neue Möglichkeiten stehen somit im Unterricht zur Verfügung.

Diese werden weiter ergänzt durch den Einsatz eines Mobile Classroom. Insgesamt 16 MacBooks Pro sind drahtlos miteinander vernetzt und ermöglichen das Arbeiten mit dem Rechner nicht nur an Gruppentischen. Die Schüler erhalten die Möglichkeit, ihre Daten auf einen zentralen Server zu speichern und darauf zuzugreifen. Schülerergebnisse können drahtlos auf das SMART-Board übertragen werden, Texte oder Ergebnisse problemlos gedruckt werden. Durch die extrem lange Akkulaufzeit von bis zu 6 Stunden ist ein völlig kabelfreies Arbeiten möglich.

 

 

Medienraum neu ausgestattet – Vielfältige Möglichkeiten

In den Herbstferien wurde einer der beiden Medienräume am „Städtischen“ neu ausgestattet. Die alten Rechner waren in die Jahre gekommen und so war es eine gute Sache, dass neue Geräte angeschafft werden konnten.„Die neuen Geräte haben viele Vorteile, die eine Nutzung im und außerhalb des Unterrichts sinnvoll machen.“, so Lehrer Sven Sendfeld, der zuständige Medienbeauftragte. So lassen sich die Apple-Geräte nicht nur mit dem gewohnten Betriebssystem Windows betreiben, sondern bieten mit dem Betriebssystem „Snow Leopard“ eine Alternative, die den Schülern weitere, vielfältige Möglichkeiten bietet. So wird in Zukunft jeder Schüler über ein personalisiertes Benutzerkonto verfügen, unter dem er Dokumente und Dateien hinterlegen kann. „Wir wollen erreichen, dass alle Arbeitsplätze in der Schule, mittlerweile über 80 an der Zahl, miteinander vernetzt sind, so dass eine effektive Nutzung von jedem Arbeitsplatz aus möglich ist. Dabei geht es neben der Nutzung aber auch um eine einfache Wartung des Netzwerks, damit dies jederzeit aktuell gehalten werden kann. „Brauchten wir früher für die Installation einer Software in unserem Medienraum mindestens zwei Stunden, so dauert diese mit dem neuen System keine 5 Minuten.“, so Sendfeld. „Darüber hinaus sorgen die flachen Geräte dafür, dass wir zusätzlich Arbeitsfläche an den Arbeitsplätzen geschaffen haben.“Welche Möglichkeiten die neuen Rechner bneuer Medienraumieten konnte Musiklehrer Felix Morgenstern bereits mit seinen Kursen ausprobieren. Zum ersten Mal war es möglich, die von der Fachschaft Musik angeschafften Keyboards zu testen. Hierbei kann nach individuellen Bedürfnissen auf multimediale Lerneinheiten zugegriffen werden, so dass die Schüler Theorie und Praxis im Medienraum miteinander verbinden können.Die Einrichtung des neuen Medienraums war allerdings ohne tatkräftige Unterstützung nicht möglich. „Wir hatten zwar für einen Tag einen Systemadministrator vor Ort, wenn die Schüler Max Friedrich, Markus Schmidt und Marc-Simon Schäfer ihre Herbstferien aber nicht zum größten Teil in der Schule verbracht hätten wäre eine kostengünstige Einrichtung nicht möglich gewesen“, sagt Sven Sendfeld. Übrigens: die alten Rechner sind nicht etwa verschwunden, sie wurden vom Förderverein gekauft und mit Hilfe der Schüler neu installiert und eingerichtet. In den beiden Bibliotheken tragen sie dazu bei, dass weitere Arbeitsplätze durch die Schüler genutzt werden können.